建构主义学习理论认为,学习环境包括以下要素()
- A情境;
- B协作;
- C会话;
- D意义建构
建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指()A情境、协作、会话、意义建构B情境、协作、会话、融合C情境、协作、会话、应用D情境、协作、检验、应用
2、瑞士心理学家、发生认识论创始人()提出的建构主义学习理论认为,学习是学习者主
瑞士心理学家、发生认识论创始人()提出的建构主义学习理论认为,学习是学习者主动建构知识意义的过程。A布鲁纳B斯金纳C皮亚杰D奥苏贝尔
建构主义认为,学习环境中的四大要素是()。A情境B协作C会话D交互E意义构建
建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有()A情境B协作C会话D意义建构
建构主义理论认为学习是学习者()建构的过程。A积极主动B消极被动
建构主义学习理论认为()是学习环境中的要素。AA、情境BB、协作CC、会话DD、意义建构