进行构音障碍矫治时，没有充分考虑到儿童语言经验的做法是（）

1、患者，男性，60岁，脑梗死后2个月，进行构音障碍评定，令患者发"啊啊啊"5次

患者，男性，60岁，脑梗死后2个月，进行构音障碍评定，令患者发"啊啊啊"5次，发现患者发出的声音低哑，每个"啊"之间无充分停顿，该患者可能为（）。A软腭抬升不够B舌运动障碍C颌...

2、Frenchay构音障碍评估时，唇的评估不包括（）。

Frenchay构音障碍评估时，唇的评估不包括（）。A观察唇的静止状态B尽可能长时间发"啊"音，记录秒数和发音清晰度C闭唇鼓腮D唇角外展E言语时，唇的运动及发音口型

3、就构音障碍言语治疗时进行的舌运动功能训练，其中不对的是（）。

就构音障碍言语治疗时进行的舌运动功能训练，其中不对的是（）。A舌喉闭锁B舌伸缩C舌尖上抬-下拉D舌左右运动E舌环转运动

4、一般来说，构音障碍应当先矫治（）

一般来说，构音障碍应当先矫治（）A韵母B声母C前鼻音D后鼻音

5、患者，男性，60岁，脑梗死后2个月，进行构音障碍评定，令患者发"啊啊啊"5次

患者，男性，60岁，脑梗死后2个月，进行构音障碍评定，令患者发"啊啊啊"5次，发现患者发出的声音低哑，每个"啊"之间无充分停顿，该患者可能为（）A软腭抬升不够B舌运动障碍C颌位...

6、Frenchay构音障碍评估时，唇的评估不包括（）

Frenchay构音障碍评估时，唇的评估不包括（）A观察唇的静止状态B尽可能长时间发"啊"音，记录秒数和发音清晰度C闭唇鼓腮D唇角外展E言语时，唇的运动及发音口型