小李夫妻俩找到社会工作者,抱怨儿子小强升入小学五年级后开始逃课,夫妻俩反复劝说甚至责骂,小强好不了几天又会变成老样子。社会工作者评估后,决定采用家庭行为学习方式帮助夫妻俩。下列做法中,符合家庭行为学习方式的有( )。
- A与小李夫妻俩建立良好的合作关系
- B向小李夫妻俩介绍家庭教育的知识
- C增进小李夫妻俩与小强之间的有效沟通
- D指导小李夫妻俩肯定小强好的行为表现
- E指导小李夫妻俩合理处罚小强的不良行为
小李夫妻俩找到社会工作者,抱怨儿子小强升入小学五年级后开始逃课,夫妻俩反复劝说甚至责骂,小强好不了几天又会变成老样子。社会工作者评估后,决定采用家庭行为学习方式帮助夫妻俩。下列做法中,符合家庭行为学习方式的有( )。
ACDE【解析】家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。家庭行为学习要求社会工作者首先与父母建立良好的合作关系.指导父母亲在孩子做出适应的行为时给予奖励,而在孩子做出不当的行为时给予惩罚.并关注父母亲指导孩子学习新的行为方式.改善父母亲与孩子之间的沟通交流。故选ACDE。
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对夫妻正在因为小孩的教育方式问题激烈争吵,这对夫妻的邻居找到个案工作者小李,希望他帮帮忙。小李到场后,站在一个中立者的立场上,劝说夫妻俩理性沟通,并协助他们俩从最有...
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