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夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学


夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学;这就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看,摸摸,听听,闻闻等等。”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西,而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”要想有效的运用该原则,在教育教学中要遵循感知的()。

  • AA.差异律
  • BB.强度律
  • CC.活动律
  • DD.组合律
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