北宋初年出现了识字课本（），被采作儿童教材。

1、中国古代识字教学的经验有（）；识字课本使用韵语和对偶，便于朗读、记诵（），联

中国古代识字教学的经验有（）；识字课本使用韵语和对偶，便于朗读、记诵（），联系日常生活，（）。

2、（）是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。

（）是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。A《母育学校》B《世界图解》C《新爱洛伊丝》D《母亲与儿歌》

3、历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本是（）。

历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本是（）。

4、某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字课本》，上面有“苦战十五天，摘掉文盲

某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字课本》，上面有“苦战十五天，摘掉文盲帽”的口号，该口号实质上反映出（）A当时中国出现了大跃进倾向B新中国教育的有效性大为提高C到1958...

5、北宋初年,中央政府长官主要有（）,它们互相牵制,从而加强了皇帝对政权的直接控

北宋初年,中央政府长官主要有（）,它们互相牵制,从而加强了皇帝对政权的直接控制。

6、中国教育史上记载最早的儿童识字课本是（）

中国教育史上记载最早的儿童识字课本是（）A《说文解字》B《史籀篇》C《周易》D《论语》