在实际生活情境中，创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法，

1、在创设情境教学的方法中，教师通过生活实践中遇到的问题引导学生进入情境属于（

在创设情境教学的方法中，教师通过生活实践中遇到的问题引导学生进入情境属于（ ）。A借助语言带入情境B通过表演体会情境C借助生活领略情境D组织活动体验情境

2、在实际生活中，市场价格机制在某些领域或条件下“失灵”的主要原因之一是（）

在实际生活中，市场价格机制在某些领域或条件下“失灵”的主要原因之一是（）A产品成本B广告费用C消费者爱好D垄断因素的存在

3、（）可以人为地创设条件，对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现

（）可以人为地创设条件，对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究，从而扩大研究范围；可以揭示变量之间的因果关系。A观察法B访谈法C调查法D实验法

4、（）即在教育的实际情况下，按照研究目的控制和改变某些条件，将幼儿置于与现实生

（）即在教育的实际情况下，按照研究目的控制和改变某些条件，将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中，由教师观察在该特定情景中幼儿社会性行为的方法A观察法B谈话法C社会测量法...

5、在日常生活情境中通过适当控制和改变某些条件研究心理活动的方法被称为（ ）。

在日常生活情境中通过适当控制和改变某些条件研究心理活动的方法被称为（ ）。A自然实验法B实验室实验法C谈话法D观察法

6、在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并

在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为（）。A观察法B自然实验法C测验法D调查访问法