强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段()
- AA、课程目标的基本特征
- BB、教学计划的基本特征
- CC、教学大纲的基本特征
- DD、教学目标的基本特征
强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段()
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我国义务教育的课程计划具备()、普遍性、基础性的特征。
2、目前普遍认为,体育是由()、()、()这三个主要部分组成。
目前普遍认为,体育是由()、()、()这三个主要部分组成。A学校体育、竞技体育和社会体育B学校体育、休闲体育和竞技体育C健身运动、社会体育和娱乐体育D健身运动、休闲体育...
3、义务教育的教学计划具有的特征包括()。①强制性②普遍性③基础性④地方性
义务教育的教学计划具有的特征包括()。①强制性②普遍性③基础性④地方性A①③④B①②④C①②③D①②③④
4、具有严格的强制性、普遍的约束性、相对的稳定性和明确的规定性特征的宏观调控手段
具有严格的强制性、普遍的约束性、相对的稳定性和明确的规定性特征的宏观调控手段为()。A计划手段B法律手段C行政手段D经济手段
5、政府以()为基础,以暴力手段为后盾,具有凌驾于社会之上的普遍强制力。
政府以()为基础,以暴力手段为后盾,具有凌驾于社会之上的普遍强制力。
6、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()。①强制性②人文性③普遍性
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()。①强制性②人文性③普遍性④基础性A①②③B①③④C①②④D②③④