我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。
- A主动性
- B活动
- C兴趣
- D创造力
问题
我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。
参考解析：
陶行知认为教育要启发、解放幼儿的创造力。陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼教，提出对儿童应实施六大解放：解放儿童的头脑，让他们能够去想，去思考；解放儿童的双手，让他们去做，去干；解放儿童的眼睛，让他们去观察，去看事实；解放儿童的嘴巴，使他们有足够的言论自由；解放儿童的空间，让儿童从鸟笼式的学校里走出来；解放儿童的时间，使儿童做支配时间的主人。而这些解放都可以发展到一个相同的方向，那就是解放和发展儿童的创造力，所以本题正确答案选D。
分类：学前教育原理题库
相关推荐
-
1、我国现代教育思想家陶行知提出“六大解放”，是为了培养儿童的（ ）。
我国现代教育思想家陶行知提出“六大解放”，是为了培养儿童的（ ）。A主动性B活动C兴趣D创造力
-
2、我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。
我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。AA．主动性BB．活动CC．兴趣DD．创造力
-
现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。A主动性B活动C兴趣D创造力
-
4、（）是我国现代著名儿童教育专家，我国现代幼儿教育的奠基人。
（）是我国现代著名儿童教育专家，我国现代幼儿教育的奠基人。
-
5、试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
试述我国三位现代著名学前教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及其特点。
-
6、早在30年代，我国著名的教育家陶行知、陈鹤琴都曾对当时幼儿教育存在的“富贵病
早在30年代，我国著名的教育家陶行知、陈鹤琴都曾对当时幼儿教育存在的“富贵病”和“花钱病”提出过尖锐的批评，这些观点对今天理解环境创设的（）有很大的现实意义。A参与性原...