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孩子在学叫妈妈时,先强化与妈妈相似的声音,然后强化另一个更接近妈妈的声音,这


孩子在学叫妈妈时,先强化与妈妈相似的声音,然后强化另一个更接近妈妈的声音,这样连续多次,不断强化,最终实现孩子叫妈妈这个行为,这种方法是()。

  • A隔离法
  • B行为塑造法
  • C消退法
  • D代币制
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分类:特殊教育题库,教育学题库
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