义务教育阶段语文课程的总目标是什么？

1、义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。

义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。A写话B写段落C习作D写记叙文

2、义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、（）、解决问题和情感与态度等四个方面作

义务教育阶段数学课程的总目标，从（）、（）、解决问题和情感与态度等四个方面作出了阐述。

3、语文综合性学习的总目标是：“加强语文课程与其他课程以及（）的联系，促进学生（

语文综合性学习的总目标是：“加强语文课程与其他课程以及（）的联系，促进学生（）的整体推进和协调发展”。

4、《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对写作教学提出的总目标是（）。

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对写作教学提出的总目标是（）。A能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。B有独立完成...

5、简述义务教育阶段数学课程的总目标。

简述义务教育阶段数学课程的总目标。

6、人们对小学语文课程的认识，大致分为三个阶段：以思想教育和（）为主要教学目标；

人们对小学语文课程的认识，大致分为三个阶段：以思想教育和（）为主要教学目标；以培养（）为主要教学目的；全面完成教育（）的任务。