如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教学实践中的长处和短处，以帮助改进教学，促进教师专业发展，这种评价是
- A形成性评价
- B诊断性评价
- C终结性评价
- D目的性评价
问题
如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教
参考解析：
形成性评价是在教学进程中进行的评价，其目的就是为了帮助教师改进教学。
分类：其他
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