“身教重于言教”体现的德育方法是( )
- A说理教育法
- B榜样示范法
- C情境陶冶法
- D实践锻炼法
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()A言传身教,为人师表;B学为人师,行为示范;C严于律己,勇于自责;D言行一致,身体力行
2、在我国,最早提出教师要做到"身教重于言教,以身作则"的教育家是()。
在我国,最早提出教师要做到"身教重于言教,以身作则"的教育家是()。A孔子B孟子C墨子D荀子
下面有关言教和身教说法正确的是()。A言教重于身教B身教重于言教C言教和身教是不能分开的D二者是密切结合的
为政之道,在于(),身教重于言教
正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()A言行一致,身体力行;B学为人师,行为示范;C严于律己,勇于自责;D以上都是
“身教重于言教”说明了教师劳动特点的()。AA.复杂性BB.简单性CC.示范性DD.创造性