儿童语言习得一般经过（）阶段和（）阶段，这是儿童学话的关键两步。

1、儿童语言的习得的临界期是在（）。

儿童语言的习得的临界期是在（）。A十一二岁B三四岁C八九岁D十三四岁

2、许多学者区分学习和习得。按照一般的看法，儿童掌握母语的过程和方法是（）。

许多学者区分学习和习得。按照一般的看法，儿童掌握母语的过程和方法是（）。

3、儿童语言发展的三个阶段是（）阶段、（）阶段和（）阶段。

儿童语言发展的三个阶段是（）阶段、（）阶段和（）阶段。

4、儿童的语言发展可划分为三个阶段，（）、言语发生阶段和基本掌握口语阶段。

儿童的语言发展可划分为三个阶段，（）、言语发生阶段和基本掌握口语阶段。

5、儿童大约（）左右进入成人句阶段，这时儿童习得语言的过程已基本完成。

儿童大约（）左右进入成人句阶段，这时儿童习得语言的过程已基本完成。A3B4C5D6

6、动作和语言在儿童思维活动中的作用发生变化经过的三个阶段是什么？

动作和语言在儿童思维活动中的作用发生变化经过的三个阶段是什么？