根据心理发展阶段理论,教师有较强的自我意识,能够意识到某种教学情境下的多种可能性,具备这一特点说明教师处于专业发展的()。
- A第一阶段
- B第二阶段
- C第三阶段
- D第四阶段
根据心理发展阶段理论,教师有较强的自我意识,能够意识到某种教学情境下的多种可能性,具备这一特点说明教师处于专业发展的()。
1、溴甲烷对各种储粮害虫及各个发育阶段都有较强的毒效,与其它熏蒸剂比较,在对()
溴甲烷对各种储粮害虫及各个发育阶段都有较强的毒效,与其它熏蒸剂比较,在对()的防治上有特效。AA、玉米象BB、麦蛾CC、螨类DD、绿豆象
2、只要队员有较强的实力,心理素质的稳定与否与运动成绩关系不大。
只要队员有较强的实力,心理素质的稳定与否与运动成绩关系不大。A正确B错误
3、团队建设执行阶段的特点是成员之间关系紧密,有较强的凝聚力。
团队建设执行阶段的特点是成员之间关系紧密,有较强的凝聚力。A正确B错误
4、合群,有较强的群体心理,心直口快,好品评,比较关心带有普遍性的社会问题。这是
合群,有较强的群体心理,心直口快,好品评,比较关心带有普遍性的社会问题。这是属于()职业类型的游客心理。AA、产业工人BB、知识分子CC、农民DD、干部
根据教师成长五阶段理论,教师发展的基本目标是( )。A高级新手阶段B胜任水平C熟练水平D专家水平
6、家政服务员应具备良好的心理素质和有较强的心理承受能力。为人处世要宽容大度。
家政服务员应具备良好的心理素质和有较强的心理承受能力。为人处世要宽容大度。A正确B错误