由浅入深，由点到面，一步一个脚印，一步一层台阶以递进的方式将教学内容逐渐铺展

1、在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深，由易到难的方式编排，

在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深，由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展。这种教材编写的方式属于（）。A单一式B直线式C螺...

2、以一个固定点到另一个固定点所划直线为边界的方法是（）

以一个固定点到另一个固定点所划直线为边界的方法是（）A几何划界法B天文划界法C自然划界法D混合划界法

3、学习书法是一个由浅入深、由近及远的循序渐进的过程，历代名家学习书法无不遵循着

学习书法是一个由浅入深、由近及远的循序渐进的过程，历代名家学习书法无不遵循着正确的学书顺序，并且经过了长时间的刻苦训练和艰苦探索。A正确B错误

4、从每个点到另一个点必可以引直线。

从每个点到另一个点必可以引直线。A正确B错误

5、活塞行程是指活塞从一个止点到另一个止点所经过的（）

活塞行程是指活塞从一个止点到另一个止点所经过的（）A时间B面积C体积D距离

6、活塞由一个止点到另一个止点移动的距离，称为活塞行程。

活塞由一个止点到另一个止点移动的距离，称为活塞行程。A正确B错误