()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
- A顺应性
- B同化性
- C重组性
- D具体
()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。顺应性迁移也叫协调性迁移,是指将原有的经验应用于新情境时所发生的一种适应性变化。当原有的经验结构不能将新的事物纳入其结构内时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构,以适应外界的变化。
1、()迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一
()迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。
2、认知迁移理论认为领悟情境中的一切关系,是获得迁移的()。
认知迁移理论认为领悟情境中的一切关系,是获得迁移的()。
3、不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。
不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()A一般迁移B同化迁移C顺应迁移D重组迁移
4、需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括。在形成更高一级的认知结构后才发生迁移
需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括。在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是()AA.一般迁移BB.同化迁移CC.顺应迁移DD.重组迁移
5、在学习迁移的整合机制中,()是指将原有经验应用于新情境时所发生的一种适应性变
在学习迁移的整合机制中,()是指将原有经验应用于新情境时所发生的一种适应性变化。
6、学生学习了某种类型的解题规则,然后将学到的规则应用于新的情境。这种学习就是解
学生学习了某种类型的解题规则,然后将学到的规则应用于新的情境。这种学习就是解决问题学习。A正确B错误