说明：请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。对外语学习者学习过程中出现的错误，有两种不同的主张和做法：一种是主张“有错必纠”，一种主张对错误有一定的容忍度，不同意“有错必纠”。你同意哪种看法？请说明理由。
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第一次自觉地把语言学和心理学理论作为教学法的理论基础，使第二语言教学法建立在更为坚固的科学基础上的语言教学法流派是（）。AA、情景法BB、直接法CC、听说法DD、任务教学法
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说明：请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。
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第二语言教学的中心环节和基本方式是（）。
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4、第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和（）四大环节。
第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和（）四大环节。
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5、根据教学语言表达方式，把教学语言划分为叙述性语言、（）、说明性语言和（）。
根据教学语言表达方式，把教学语言划分为叙述性语言、（）、说明性语言和（）。
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6、请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据教学目标设计一个语言运用
请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据教学目标设计一个语言运用活动，并说明设计意图。（要求：创设一个真实语境，让学生运用核心句型以小组活动的形式进行语言交际训练。）