教学设计综合多种学术理论而自成体系,是一项以实现优化学习为目的的特殊的设计活动,这种设计活动具有()特点。
- AA、系统性
- BB、选择性
- CC、普遍性
- DD、发展性
教学设计综合多种学术理论而自成体系,是一项以实现优化学习为目的的特殊的设计活动,这种设计活动具有()特点。
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简述《内经》理论体系的学术特点。
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