医生向孤僻、忧郁、被动的病人讲明，每当其能主动接触人，与人亲切交谈时，就给他

1、向一孤僻、忧郁、被动的患者讲明，每当能主动接触人、与人亲切交谈时，就给他几枚

向一孤僻、忧郁、被动的患者讲明，每当能主动接触人、与人亲切交谈时，就给他几枚代币，他可用代币换取他所喜爱的物品。经过一段时间，患者原有症状逐渐消失。这种疗法是（）A条...

2、病人对经治医生不满意时，可以重新选择医生属于（）详细向病人讲清配合治疗的必要

病人对经治医生不满意时，可以重新选择医生属于（）详细向病人讲清配合治疗的必要性，以获得病人与医师的合作是（）

3、病人对经治医生不满意时。可以重新选择医生属于（）。详细向病人讲清配合治疗的必

病人对经治医生不满意时。可以重新选择医生属于（）。详细向病人讲清配合治疗的必要性，以获得病人与医师的合作是（）。

4、青少年起病，逐渐加重的孤僻离群，被动退缩，话少，很少与亲友交流，对情绪刺激缺

青少年起病，逐渐加重的孤僻离群，被动退缩，话少，很少与亲友交流，对情绪刺激缺乏相应的反应。（）A精神分裂症单纯型B精神分裂症偏执型C精神分裂症青春型D精神分裂症未分化型E...

5、病人对经治医生不满意时，可以重新选择医生属于（）详细向病人讲清配合治疗的必要

病人对经治医生不满意时，可以重新选择医生属于（）详细向病人讲清配合治疗的必要性，以获得病人与医师的合作是（）

6、男性，17岁，1年来渐出现学习成绩下降，日渐被动孤僻：经常不去上学，独自

男性，17岁，1年来渐出现学习成绩下降，日渐被动孤僻：经常不去上学，独自在房间里不出来，大部分时间躺在床上，但并未入睡，平时很少与家人说话，家长带他走亲戚时，他不与人...