学生以他人为榜样进行模仿而遵从班级规范是表明学生对集体规范已达到（）水平。

1、榜样法是以他人的()来影响学生品德的方法。

榜样法是以他人的()来影响学生品德的方法。AA．高尚思想BB．模范事迹CC．模范行为DD．卓越成就

2、管理者作为一种榜样而被部下认同、模仿和学习，管理者的这种权力属于以下哪种权力

管理者作为一种榜样而被部下认同、模仿和学习，管理者的这种权力属于以下哪种权力（）A专业性权力B强制权力C参照权力D奖赏权力

3、教师是学生的一面镜子，不少学生都以教师的道德为榜样，对照检查自己、克服缺点纠

教师是学生的一面镜子，不少学生都以教师的道德为榜样，对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有（）。A矫正作用B控制作用C激励作用D调整作用

4、学生学习和模仿的榜样是教师的()。

学生学习和模仿的榜样是教师的()。AA．言行BB．知识CC．修养DD．品德

5、班杜拉认为父母、教师、同伴和其他人都具有榜样的作用。一般说来，（）最易被模仿

班杜拉认为父母、教师、同伴和其他人都具有榜样的作用。一般说来，（）最易被模仿。A地位低的榜样B地位高的榜样C受奖行为D敌对的、攻击性行为

6、学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处世的态度是学生学习和模仿的榜样，

学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处世的态度是学生学习和模仿的榜样，会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用。这句话体现教师职业角色中的（ ）。A传道者角色B授业...