班级目标必须是可量化、可操作、可评估的，具有看得见、摸得着的特征，而不是抽象的模糊之物。这体现了班级目标管理的（）。
- A方向性原则
- B激励性原则
- C可测性原则
- D民主性原则
相关推荐
-
1、因GB/19001-2000标准要求质量目标应是可测量的，所以质量目标应是定
因GB/19001-2000标准要求质量目标应是可测量的，所以质量目标应是定量的而不是定性的A正确B错误
-
2、制定目标时，应确定目标是可实现的。符合“可实现”原则的目标是（）。
制定目标时，应确定目标是可实现的。符合“可实现”原则的目标是（）。A每天午休时间抽出30分钟练习打字B阅读速度要提高到3000个字/分钟C超市营业额达到2000万/天D每天阅读200本世界名著
-
3、制定目标时，应确定目标是可衡量的。符合“可衡量”原则的目标是（）。
制定目标时，应确定目标是可衡量的。符合“可衡量”原则的目标是（）。A达到每分钟60个字的打字速度B取得优异的成绩C提高打字速度D加强身体锻炼
-
算法中的每一步操作都必须是可执行的，并得到确定的结果。A正确B错误
-
指标是（）的分解，必须是可测量的、量化的指标。A计划B目标C检查D行动
-
KPI的重要特征是可量化与（）A可行为化B标准化C可选择D可控性