在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。
- A说到做到
- B敬业精神
- C热心和同情心
- D重义气讲交情
在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。
教师的人格特征与职业成就密切相关,其中最重要的就是教师的热心和同情心,还有教师富于激励和想象的倾向性。
1、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二
在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二是( )。A说到做到B热心和同情心C爱心和敬业精神D重义气、讲交情
2、在教师的人格中有两种重要特征对教学家显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二
在教师的人格中有两种重要特征对教学家显著影响:一是富于激励和想象的倾向性,二是()。A重义气讲交情B敬业精神C热心和同情心D说到做到
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研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是();二是教师的()
在教师的人格特征中.对教学效果有显著影响的是()AA.教师的热心和同情心。教师富于激励和想像的倾向性BB.思维的条理化CC.思维的逻辑化DD.老师的口头表达能力
5、在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是();二是()。
在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是();二是()。
6、在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响,一是教师的热心和同
在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响,一是教师的热心和同情心,二是教师()。A敬业精神B渊博的知识C富于激励和想象的倾向性D高超的能力