在语言领域，4--5岁幼儿具有文明的语言习惯的典型表现是什么？

1、5-6岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么？

5-6岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么？

2、《指南》在语言领域“阅读与书写准备“的发展目标中指出：4―5岁的幼儿对生活中

《指南》在语言领域“阅读与书写准备“的发展目标中指出：4―5岁的幼儿对生活中常见标识、（）感兴趣，知道它们表示的一定意义。A建筑B符号C画面D颜色

3、在语言领域，幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中，在成人提醒下写字和画画姿

在语言领域，幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中，在成人提醒下写字和画画姿势正确是（）年龄阶段。A2～3岁B3～4岁C4～5岁D5～6岁

4、《指南》在语言领域中指出：应为幼儿创设（）的语言交往环境。

《指南》在语言领域中指出：应为幼儿创设（）的语言交往环境。A自由、自信B自由、宽松C宽松、愉快D有益、愉快

5、《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能

《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。A5B10C15D40

6、《指南》在语言领域发展目标“认真听并能听懂常用语言”中提到：4―5岁的幼儿在

《指南》在语言领域发展目标“认真听并能听懂常用语言”中提到：4―5岁的幼儿在群体中能有意识地听（）。A与自己有关的信息B与他人有关的信息C与家人有关的信息D与同伴有关的信息