考核者在评价他人时，特别体谅那些与自己一致的行为和思想。这种考核中的心理偏差

1、（）是指在知觉他人时，知觉者以为他人也具备与自己相似的特性。

（）是指在知觉他人时，知觉者以为他人也具备与自己相似的特性。A对比效应B光环效应C投射效应D刻板印象

2、党的十九大报告指出，要完善干部考核评价机制，建立（）和（），旗帜鲜明为那些敢

党的十九大报告指出，要完善干部考核评价机制，建立（）和（），旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。A激励机制B容错纠错机制C能上能下机制D容错免责机制

3、在需要称呼他人时，服务人员可以使用“喂”、“嘿”等代之。

在需要称呼他人时，服务人员可以使用“喂”、“嘿”等代之。A正确B错误

4、在看待和评价他人时，结论如何是以每个评价者的标准为依据的。

在看待和评价他人时，结论如何是以每个评价者的标准为依据的。A正确B错误

5、考核者由于特别看重被考核人的某项特性，从而影响他对被考核人的其他方面作出客观

考核者由于特别看重被考核人的某项特性，从而影响他对被考核人的其他方面作出客观的评定，这种可能产生负面影响的心理因素属于（）。A从众心理B趋中误差C近因效应D晕轮效应

6、一般来说，在介绍他人时，较规范手势应该是（）。

一般来说，在介绍他人时，较规范手势应该是（）。A用食指或拇指直接指向B掌心向上，手臂适度伸出C掌心向下，手臂适度伸出D用食指直接指向