专业设置是职业教育实现培养目标和实施教学活动的（）。

1、学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标

学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由（）或者由国务院授权教育行政部门规定。A县级政府B市级政府C省级政府D国务院

2、在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要

在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。 A机构多样化B主体多样化C管理多样...

3、围绕专业培养目标编制的学校教育工作的总的规划和实施方案是指（）。

围绕专业培养目标编制的学校教育工作的总的规划和实施方案是指（）。A教科书B教学大纲C课程计划D课程标准

4、（）是实现专业培养目标与培养规格的基本保证。

（）是实现专业培养目标与培养规格的基本保证。A专业课程的科学设置及实施B教育资源的配置C图书资料的配置D实验实习设备的配置

5、实施全面发展教育，实现培养目的的基本途径是（ ）。

实施全面发展教育，实现培养目的的基本途径是（ ）。A德育B教学C上课D智育

6、企业的能力开发是指为实现组织的经营发展战略和目标，对员工的教育训练与培养，充

企业的能力开发是指为实现组织的经营发展战略和目标，对员工的教育训练与培养，充分挖掘员工的潜力，调动员工的积极性和主动性，发挥员工（）的过程。A个体效应B工作效应C群体效...