在合并分E-R图时必须消除各分图中的不一致。各分E-R图之间的冲突主要有三类

1、● 在教学管理业务分 E-R 图中，教师实体具有“主讲课程”属性，而在人事管

● 在教学管理业务分 E-R 图中，教师实体具有“主讲课程”属性，而在人事管理业务分 E-R图中，教师实体没有此属性，做分 E-R 图合并时应做如下处理： （54） 。（54）A...

2、各个局部（分）E-R图画好以后，应当将它们合并起来集成为完整（总）E-R图。

各个局部（分）E-R图画好以后，应当将它们合并起来集成为完整（总）E-R图。在集成时应当注意不包括（）。A消除不必要的冗余实体、属性和联系B解决各分E-R图之间的冲突C根据情况...

3、标准的实体-关系（E-R）图中，分别用方框和椭圆表示（）。

标准的实体-关系（E-R）图中，分别用方框和椭圆表示（）。A联系、属性B属性、实体类型C实体类型、属性D联系、实体类型

4、在E-R图中，用来表示属性的图形是（ ）。

在E-R图中，用来表示属性的图形是（ ）。A矩形B椭圆形C菱形D平行四边形

5、在E-R图中的主要成分是实体和（）

在E-R图中的主要成分是实体和（）A结点、记录B属性、主码C属性、联系D文件、关联

6、在E-R图中，用来表示实体的图形是（）

在E-R图中，用来表示实体的图形是（）A矩形B椭圆形实体属性C菱形相互关系D三角形