教育史上“新三中心”是指( )

1、“新三论”是指耗散结构理论、协同论和（）。

“新三论”是指耗散结构理论、协同论和（）。

2、以下不属于杜威提出来的“新三中心论”的内容的是（　　）。

以下不属于杜威提出来的“新三中心论”的内容的是（　　）。A以儿童为中心B活动中心C课堂中心D经验中心

3、现代管理理论的“新三论”是指协同论、耗散结构论和（）

现代管理理论的“新三论”是指协同论、耗散结构论和（）A系统论B突变论C控制论D信息论

4、现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是（）

现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是（）A教师、书本、课堂B儿童、活动、课堂C儿童、经验、活动D儿童、书本、活动

5、“老三论”是指（）；（）和系统论，而“新三论”是指突变论、耗散结构论和协同论

“老三论”是指（）；（）和系统论，而“新三论”是指突变论、耗散结构论和协同论。

6、安全管理中的“新三零”是指（）

安全管理中的“新三零”是指（）A零伤害、零职业病、零环境污染B零险兆、零隐患、零三违C零险兆、零职业病、零环境污染D零伤害、零职业病、零三违