为了使受测者本人以及与受测者有关的人，如家人、老师、雇主等，能更好地理解分数的意义，在报告分数时，要注意（）。
- A应告知分数的解释，避免使用专业术语
- B保证当事人知道该测验测量或预测什么，与什么团体比较，如何运用他的分数
- C考虑给当事人带来的心理影响
- D让当事人积极地参与测验分数的解释
问题
为了使受测者本人以及与受测者有关的人，如家人、老师、雇主等，能更好地理解分数
参考解析：
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分类：心理测量学知识题库,心理咨询基础知识题库
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