学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中，将劳动任务、学习目标分解到小组

学校或班级在组织集体劳动、开展学习竞赛活动中，将劳动任务、学习目标分解到小组直至个人，从而充分调动学生的积极性，提高劳动、学习效率，运用的是（）。

参考答案

参考解析：

当人们参加社会集体活动时，他们的个体贡献会因人数的增加而逐渐减少，林格尔曼将其称之为"社会惰性"，也被称为林格尔曼效应。而题干所述的做法则是将责任归到个人，是在消除林格尔曼效应。

分类：教育综合知识,中学教师招聘,教师类

通过一定的物质奖励和荣誉赋予，开展有目的、有意义的“达标”或“夺标”等劳动竞赛、技术操作表演等活动，属于激励方法中的（）。A目标欲望法B政策运用法C竞争激发法D关怀感化法

班级是学校开展教学活动的基本单位，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。()A正确B错误

班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。A正确B错误

班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体，其形成条件和前进动力是（）。A形式多样的教育活动B班主任的...

班集体是由整个班级所组成，以完成学校教育教学目标为共同目标，有一定组织结构、规章制度的（）。A青少年社会化的重要场所B学生共同体C学生学习、生活、发展的直接环境D学校教...

各级党组织定期开展集体学习，要以（）等制度为主要抓手。A群众路线教育实践活动B三会一课C党委（党组）中心组学习D党校主题班次培训

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