《陈情表》中作者化解了自己所陷入的矛盾危机，是由于（）。
- A晋武帝的同情
- B表现了不合作的态度
- C自己远离中央朝廷
- D抓住了“圣朝以孝治天下”这一特点
相关推荐
-
《出师表》，《陈情表》都是诸葛亮所作。A正确B错误
-
古代公文《陈情表》的作者是（）A李斯B诸葛亮C李密D刘彻
-
3、在学习完《陈情表》一文后，教师引导学生对"夙遭闵凶"中"闵"这种用法的古文句
在学习完《陈情表》一文后，教师引导学生对"夙遭闵凶"中"闵"这种用法的古文句子进行归纳，以下归纳错误的一项是（）。A"所赖君子见机"中的"见"B"属予作文以记之"中的"属"C"北冥...
-
4、在学习完《陈情表》一章后，教师指导学生按照文章的论证思路进行背诵。这体现了阅
在学习完《陈情表》一章后，教师指导学生按照文章的论证思路进行背诵。这体现了阅读教学程序中的（）环节。A引导B感知C运用D综合
-
5、要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化（），积极面对和化解前进中遇到的矛
要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化（），积极面对和化解前进中遇到的矛盾。A机遇意识B挑战意识C问题意识D责任意识
-
6、各个教学原则从不同角度对教学活动提出了基本要求，虽然它们所反映和需要解决的矛
各个教学原则从不同角度对教学活动提出了基本要求，虽然它们所反映和需要解决的矛盾各有侧重，但不是孤立的，而是（）的一个完整体系。AA、密切联系；BB、彼此独立；CC、相互补...