教育学的“科学性与思想性统一”的原则在传播学研究的五大领域研究中，重点体现在

1、简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。

简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。

2、下列属于“思想品德课程评价原则”的有（）。 ①既要

下列属于思想品德课程评价原则的有（）。①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，更要考查学生是否形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为②要把形成性评价与终结...

3、因人施教原则是教育原则的思想性是教育原则的科学性是教育的巩固性原则是

因人施教原则是教育原则的思想性是教育原则的科学性是教育的巩固性原则是

4、生物学教学的一般原则包括（）。 ①直观性 ②探究性 ③科学性与思想性的统一

生物学教学的一般原则包括（）。①直观性②探究性③科学性与思想性的统一④综合化⑤实践性⑥理论与实践相结合A①②③⑥B①③⑤⑥C①②④⑥D①②④⑤

5、语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到（）

语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到（）A要自觉地、有目的地进行思想教育B寓思想教育于语言文字训练之中C重在潜移默化D加强与客观事物的联系E采用启发式教学

6、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。

依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。AA．理论与实际相结合原则BB．启发性原则CC．因材施教原则DD．科学性与教育性相统一原则