科学认识是人们对事物规律性的高度抽象,是对事物普遍的、规律性的认识和把握,属于高级认识层面。
- A正确
- B错误
科学认识是人们对事物规律性的高度抽象,是对事物普遍的、规律性的认识和把握,属于高级认识层面。
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人们要正确认识事物的本质和规律,必须培养科学的()。A行为习惯B工作方法C思维方法D认知态度
标准是人们对客观事物规律性的认识。A正确B错误
认识事物发展变化的规律,是指引人们走向成功的()。A根本法则B基本路径C重要经历D唯一方法
4、认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而,引领学生探索事物的
认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而,引领学生探索事物的特点与规律,自然成为施教的目的和标准()A正确B错误
5、信息是对客观事物及其变化规律的认识,数据是记录信息的载体,当人们根据交通路口
信息是对客观事物及其变化规律的认识,数据是记录信息的载体,当人们根据交通路口信号灯的颜色来判断是否通行时,信号灯和是否通行的判断分别属于()。A数据与数据B信号与信息C数...
6、认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而,引领学生探索事物的
认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而,引领学生探索事物的特点与规律,自然成为施教的目的和标准。是7.深爱学生是实现尊重与信任的基础条件。A正确B错误