衡量一个教学设计成功与否的重要指标是看其多大程度上适应学习者特征,那教师分析学习者特征时()
- A注重分析学习者智力因素,忽略其非智力因素
- B注重分析学习者一般性的、稳定的特征,忽略其不同学科所表现的独特性
- C不可能考虑所有学习者特征,也不是所有学习特征在教学设计中都有设计意义
- D在教学设计的“设计”层面上,学习者的所有特征都是可以干预的
衡量一个教学设计成功与否的重要指标是看其多大程度上适应学习者特征,那教师分析学习者特征时()
衡量一个班集体成功与否的重要标志是()。
衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )。A班级文化B组织制度C凝聚力D班级管理
衡量一个班集体成功与否的重要标志是()。A群体凝聚力B群体规范C课堂气氛D课堂里的人际交往和人际关系
市场份额是衡量客户关系管理成功与否的主要指标。A正确B错误
供应链成功与否应该根据以下哪一个指标衡量()A链上核心企业的盈利B整个供应链的盈利C链上每一个环节的盈利D整个供应链的销售收入
6、()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引
()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。A群体凝聚力B群体规范C群体气氛D人际关系