儿童掌握概念的主要方式是（）。

1、奥苏伯尔认为在校学习的儿童获得概念的主要方式是（）。

奥苏伯尔认为在校学习的儿童获得概念的主要方式是（）。A二级概念B定义概念C概念形成D概念同化

2、学前儿童所掌握的概念，大量是（）概念。

学前儿童所掌握的概念，大量是（）概念。

3、下列有关儿童掌握概念的说法错误的是（ ）。

下列有关儿童掌握概念的说法错误的是（ ）。A儿童常常通过实例来获得概念B幼儿先掌握具体概念，再掌握抽象概念C幼儿往往通过语言理解的方式学习科学概念D幼儿最初掌握概念时...

4、心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握数概念的

心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握数概念的关键期。A2-3岁B3-4岁C5岁D6岁

5、学前儿童掌握的概念主要是（）。

学前儿童掌握的概念主要是（）。A科学概念B抽象概念C日常生活概念D辩证概念

6、与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的()。

与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的()。AA．理解水平BB．判断水平CC．推理水平DD．概括水平