从爱听童话神话故事发展到爱听英雄模范故事，这是想象（）发展的表现。

1、爱听《老鼠爱大米》的人比爱听《命运交响曲》的人层次要低。

爱听《老鼠爱大米》的人比爱听《命运交响曲》的人层次要低。A正确B错误

2、沟通中让孩子爱听要做到什么？（）

沟通中让孩子爱听要做到什么？（）A不要始终充当主角B改变居高临下的说教方式C不要让唠叨成为噪音D总是自己说了算

3、教育观念或理念很虚，不易把握，家长不爱听，所以家长学校没必要传授这些方面的内

教育观念或理念很虚，不易把握，家长不爱听，所以家长学校没必要传授这些方面的内容。A正确B错误

4、新生儿爱听（）

新生儿爱听（）A低音调的声音B中音调的声音C强烈的声音D高音调的声音

5、幼儿爱听表扬，不喜欢挨批评，所以幼儿德育要坚持（）。

幼儿爱听表扬，不喜欢挨批评，所以幼儿德育要坚持（）。A负面教育的原则B全面教育的原则C侧面教育的原则D正面教育的原则

6、（）谁说蒲松龄写《聊斋志异》是“料应厌作人间语，爱听孤坟鬼唱诗”？

（）谁说蒲松龄写《聊斋志异》是“料应厌作人间语，爱听孤坟鬼唱诗”？AA.王渔洋BB.李渔CC.孙蕙DD.毕际