“增强学生的好奇心和求知欲,培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?()
- A知识方面的目标
- B能力方面的目标
- C情感态度与价值观方面的目标
- D技能方面的目标
“增强学生的好奇心和求知欲,培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?()
本题考查的是生物学课程目标。题干中的内容属于情感态度与价值观目标,故本题选C。
重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲。A正确B错误
旺盛的求知欲和好奇心,是一个人取得成功的先决条件。A正确B错误
3、“使学生对生物科学有积极正确的态度,增强好奇心和求知欲,培养他们的探索精神、
“使学生对生物科学有积极正确的态度,增强好奇心和求知欲,培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程哪一方面的目标?()A知识目标B情感态度与价值观目标C...
4、()方面的目标涉及数学学习的好奇心、求知欲、自信心、自我负责精神、意志力、对
()方面的目标涉及数学学习的好奇心、求知欲、自信心、自我负责精神、意志力、对数学的价值意识、实事求是的态度等诸多方面。
好奇心和求知欲是()的两个因素。A认知的动机B自我提高的动机C附属的动机D成就动机
6、“使学生对生物学有积极正确的态度,增强好奇心和求知欲,培养他们的探索精神、创
“使学生对生物学有积极正确的态度,增强好奇心和求知欲,培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程的()。A知识目标B情感态度与价值观目标C能力目标D技能目标