人文素养的核心是对人类生存意义和价值的关怀。

1、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。

道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。A正确B错误

2、来自社会学和人类学传统，强调对现象的描述、解释和归纳，具有人文主义价值判断倾

来自社会学和人类学传统，强调对现象的描述、解释和归纳，具有人文主义价值判断倾向的课程评价类型是（）A定量评价B定性评价C过程评价D总结评价

3、人文素养，一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注，对人生终极目的的关

人文素养，一般是指“对人的存在、人的价值及人生意义的关注，对人生终极目的的关怀和对理想人生的追求等。”（）A正确B错误

4、信息素养包含技术和人文两个层面的意义：在技术层面上，信息素养反映的是人们搜索

信息素养包含技术和人文两个层面的意义：在技术层面上，信息素养反映的是人们搜索、（）、筛选、利用信息的能力，以及有效的在教学过程中使用信息技术的技能。A鉴别B获取C整合D策略

5、生育信仰存在的两个必然性是生存和（）是对人类发展的两个重要方面。

生育信仰存在的两个必然性是生存和（）是对人类发展的两个重要方面。A繁衍B传承C哺育D婚姻

6、“文史哲”的学习，对于提高教师和学生的人文素养具有十分重要的意义。这些学科对

“文史哲”的学习，对于提高教师和学生的人文素养具有十分重要的意义。这些学科对于学习者并不陌生。试选择其中一门学科，结合本人进修和工作的实践，谈谈自己学习的收获，或者...