在项目活动发展的第一阶段，教师应关注如何让（）参与到项目活动中来。

1、在循环经济发展的第一阶段，（）是循环经济发展的主体。

在循环经济发展的第一阶段，（）是循环经济发展的主体。A政府B企业C高等院校D科研院所

2、教师专业发展分为“非关注”阶段、“虚拟关注”阶段、（）、（）、“自我更新关注

教师专业发展分为“非关注”阶段、“虚拟关注”阶段、（）、（）、“自我更新关注”阶段。

3、富勒和布朗依据教师在专业上的不同关注对象，将教师的发展归纳为四个阶段：执教之

富勒和布朗依据教师在专业上的不同关注对象，将教师的发展归纳为四个阶段：执教之前的关注阶段、（）阶段、（）阶段、（）阶段。

4、学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期，其年龄段为（）

学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期，其年龄段为（）A2岁～3岁B2岁～4岁C4岁～5岁D5岁～7岁

5、关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?（　　）

关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?（　　）A关注生存阶段B关注教学情境阶段C关注学生阶段D关注教学阶段

6、项目活动的发展分为几个阶段？在每个阶段，教师应关注的问题和幼儿的主要任务分别

项目活动的发展分为几个阶段？在每个阶段，教师应关注的问题和幼儿的主要任务分别是什么？