课程的三种涵义包括：（）、课程作为目标和计划及课程作为经验或者体验。

1、简述幼儿园课程内容的三种不同取向。

简述幼儿园课程内容的三种不同取向。

2、筒述课程内容的三种文本表现形式。

筒述课程内容的三种文本表现形式。

3、统计的三种涵义中作为基础的是（）。

统计的三种涵义中作为基础的是（）。A统计分析B统计理论C统计工作D统计资料

4、如何评价课程实施的三种取向？

如何评价课程实施的三种取向？

5、课程的三种含义：课程作为学科；（）；课程做经验或体验。

课程的三种含义：课程作为学科；（）；课程做经验或体验。

6、从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为（）

从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为（）A国家课程、地方课程与校本课程B必修课程与选修课程C活动课程与分科课程D分科课程与综合课程