假设样本标准差不变,可靠程度由95.5%变到99.1%时样本规模和要求的精确度如何变化()。
- A样本规模变小,要求的精确度变大
- B样本规模变大,要求的精确度不变
- C样本规模变小,要求的精确度不变
- D样本规模变大,要求的精确度变小
假设样本标准差不变,可靠程度由95.5%变到99.1%时样本规模和要求的精确度如何变化()。
1、成组设计的两个大样本均数比较(总体标准差未知),需检验无效假设μ1μ2是否成
成组设计的两个大样本均数比较(总体标准差未知),需检验无效假设μ1μ2是否成立,可考虑用()A方差分析Bt检验Cυ检验D方差分析、t检验、"检验均可E需要知道总体标准差...
2、假设总体X~N (μ,σ2),σ2已知,若样本容量和可靠程度均不变,则对于不
假设总体X~N (μ,σ2),σ2已知,若样本容量和可靠程度均不变,则对于不同的样本观测值,总体均值μ的置信区间的长度( )。A变长B变短C不变D不能确定
3、离散程度测度值中,由最大变量值和最小变量值之差决定的是()
离散程度测度值中,由最大变量值和最小变量值之差决定的是()A方差B标准差C平均差D极差
在一个统计样本中,其标准差越大,它的趋中程度就越好。A正确B错误
5、成组设计的两个大样本均数比较(总体标准差未知),需检验无效假设μμ是否成立,
成组设计的两个大样本均数比较(总体标准差未知),需检验无效假设μμ是否成立,可考虑用()。A方差分析Bt检验Cυ检验D方差分析、t检验、υ检验均可E需要知道总...
6、在假设检验中,在样本容量不变的条件下,第Ⅰ类错误和第Ⅱ类错误()
在假设检验中,在样本容量不变的条件下,第Ⅰ类错误和第Ⅱ类错误()A可以同时减小B可以同时增大C不能同时减小D只能同时增大