具有选择交往对象、交往频率、交往距离等的能力;具有良好的交际性格、交际口才、交际风度、交际魅力等;掌握巧妙的说服、表扬、赞赏、拒绝、批评技巧;掌握调解气氛,处理局面,解除冲突,协调关系的艺术等。以上内容属于谈判人员能力结构中的()
- A交际能力的表现
- B应变能力的表现
- C表达能力的表现
- D推断能力的表现
具有选择交往对象、交往频率、交往距离等的能力;具有良好的交际性格、交际口才、交际风度、交际魅力等;掌握巧妙的说服、表扬、赞赏、拒绝、批评技巧;掌握调解气氛,处理局面,解除冲突,协调关系的艺术等。以上内容属于谈判人员能力结构中的()
1、研究表明,距离的远近,交往的频率,态度的相似性,个性的互补以及外形等因素是影
研究表明,距离的远近,交往的频率,态度的相似性,个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的()。A环境因素B主要因素C外部互动因素D辅助因素
2、个体之间、群体之间,距离越近,交往的频率就越高,越容易建立良好的人际关系。
个体之间、群体之间,距离越近,交往的频率就越高,越容易建立良好的人际关系。A正确B错误
两个人之间的距离越短,交往的频率也越高,这是一种规律。A正确B错误
4、交往频率是指一定时间内与同一交往对象交往的()。交往频率一般依据人际关系的距
交往频率是指一定时间内与同一交往对象交往的()。交往频率一般依据人际关系的距离来把握。交往频率的高低与交往双方关系的近远成正比。
5、影响人际吸引的因素有空间距离、交往频率、仪表风度、心理品质、()、特点互补等
影响人际吸引的因素有空间距离、交往频率、仪表风度、心理品质、()、特点互补等。
6、选择交往对象,与交往对象进行初步沟通是人际交往的()阶段。
选择交往对象,与交往对象进行初步沟通是人际交往的()阶段。A定向B情感探索C情感交流流D稳定交往