结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。 材料一在由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆和人民网联合举办的“汉语盘点2014”活动中,“法”字荣膺中国年度汉字,反映出全社会对法治建设的高度关注。 材料二汉字发展总是在形体简化与理据保留这两种力量共同作用下,去寻求简繁适度的造型。 汉字的构形往往具有可解释性,即有理据。从理据的角度看,汉字的形体越复杂,理据保留程度就越高。“法”字古代写作“灋”。“灋”从“廌”(zhi),“廌”是传说中的一种独角神兽,它生性正直,有着明辨是非、判断曲直的神性,赋予了“法”正直而无偏颇的价值;“灋”从“水”,表示法律、法度追求公平如水;“灋”中包含“去”,“去”即是“弃”、“逐”的意思,延伸出惩罚、惩恶扬善的意义。 汉字历经千古演变,其形体的发展趋势是由繁向简。从书写的角度看,汉字的形体越简单,记忆、书写速度就越快。为此“灋”字后来被人们简化成了我们今天看到的“法”字字形,“廌”字被简省掉,但其中表明平之若水、惩恶扬善的“水”、“去”,至今仍是“法”字不可或缺的重要组成部分。 结合上述材料,探究回答下列问题: 运用文化生活知识,说明处理好汉字形体简化与理据保留关系的意义。
结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题
该题是意义类题目,设问限定了答题所用知识的范围是文化生活,回答本题必须结合材料,从材料中提取有效信息,从汉字是中华文化源远流长的见证,有利于保持传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性,增强人们对中华文化的认同感和归宿感;汉字是中华文明的重要标志,有利于传承中华文明,增强文化自信,推动文化创新;文字是文化的基本载体,是重要的文化传播媒介,处理好这一关系有利于中华文化的交流和传播,增强中华文化的影响力,促进世界文化繁荣等方面分析。
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请结合材料,提出能够和下一小节“世界多极化的发展趋势”相契合的问题并回答。(至少两个)(9分) 根据下列材料设计教学片段。 材料: 【透视世界若...
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2、结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题
结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。 材料一在由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆和人...
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3、科学探究的一般过程的排列顺序是()。 ①发现问题、提出问题 ②作出假设 ③
科学探究的一般过程的排列顺序是()。①发现问题、提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论A①②③④⑤⑥B①②④⑤⑥③C①②④③⑤⑥D①②④⑤③⑥
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回答材料二"科学探究"中的问题1和问题2。 阅读下列三段材料,根据要求完成任务。 材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于甲烷的内容标...
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问题:针对上述现象,请结合材料进行分析: 阳阳的行为反映了幼儿情绪的哪些特点? 3岁的阳阳从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时,奶奶每次送他到幼儿园准备离...
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背景材料:在进行某通道箱涵涵背回填时,承包商发现图纸与合同文件中技术规范要求不一致,合同文件采用国内招标文件范本,技术规范要求回填为宽度不小于50cm,塑性指数不大于12...