教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、（）学习教学策略等。

1、教学目标指向知识积累则适于选择（）主义教学策略、探究教学策略等。

教学目标指向知识积累则适于选择（）主义教学策略、探究教学策略等。

2、教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教学问题的能力是（）。

教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教学问题的能力是（）。A教学组织能力B教学认知能力C教学操作能力D教学监控能力

3、阅读以下《孔雀东南飞》一课的教学目标，按要求回答问题。【知识与能力】了解我国

阅读以下《孔雀东南飞》一课的教学目标，按要求回答问题。【知识与能力】了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。【过程与方法】理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。【情感...

4、教学设计中，目标控制原理的基本要素有：教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教

教学设计中，目标控制原理的基本要素有：教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价。A正确B错误

5、语文课堂教学媒体的选用应该遵循以下原则：一是紧扣教学目标选用媒体；二是依据教

语文课堂教学媒体的选用应该遵循以下原则：一是紧扣教学目标选用媒体；二是依据教学内容和教学对象。在学习《威尼斯商人》一课时，教师打算放映其同名电影的视频资料。下列选项...

6、如何实际语文教教学目标？

如何实际语文教教学目标？