某儿童记忆特点是以无意识记、机械识记、形象记忆占优势，同时处于语言发展的关键

1、无意识记是没有意义的识记。

无意识记是没有意义的识记。A正确B错误

2、幼儿初期无意识记和有意识记的发展情况是（）。

幼儿初期无意识记和有意识记的发展情况是（）。A无意识记和有意识记同步发展B有意识记占优势C无意识记占优势D既缺乏无意识记，也缺乏有意识记

3、广告无意识记

广告无意识记

4、在识记一些无意义的材料时，人为地赋予其意义并加以一定的联想和想象，以提高记忆

在识记一些无意义的材料时，人为地赋予其意义并加以一定的联想和想象，以提高记忆的效果，这种做法被称为（）

5、小学低年级儿童无意识记的效果要优于有意识记。

小学低年级儿童无意识记的效果要优于有意识记。A正确B错误

6、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？

学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？