掌握学习型教学策略是一种适应学习者个别差异的教学策略，它由（）提出。

1、学习是一种适应活动，这里的适应是（）。

学习是一种适应活动，这里的适应是（）。AA.生理适应BB.心理适应CC.人际关系适应DD.环境适应

2、让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。

让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（）。A个别化教学B指导性教学C合作教学D情境教学

3、结合实际，谈谈教师该如何有效地教学生掌握学习策略？

结合实际，谈谈教师该如何有效地教学生掌握学习策略？

4、合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）

合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）A教师的主导教学B独立完成作业C家庭作业D个别课堂练习

5、合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（ ）。

合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（ ）。A教师的主导教学B独立完成作业C家庭作业D个别课堂练习

6、类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，提高学习效率。在

类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，提高学习效率。在类比过程中，既要找出共同之处，又要抓住不同之处。某同学对机械波和电磁波进行类比，总结出下...