物质分类是我们化学学习中必须掌握的一种方法,在学习物质的分类一课时,通过对生活中常见的一些分类进行类比,学习分类方法的应用。 回答下列问题: (1)请对本节课内容做一个课堂小结。 (2)谈谈在教学过程中化学课堂小结的类型及要求。
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1、了解色彩关系、认知色彩规律、掌握色彩设计是我们学习()应该达到的三个目的。
了解色彩关系、认知色彩规律、掌握色彩设计是我们学习()应该达到的三个目的。A色彩构成B平面构成C立体构成D光学构成
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2、为核酸的一种,其化学结构名称为次黄嘌呤核酸的物质是()为肌肉组织中贮能和供能
为核酸的一种,其化学结构名称为次黄嘌呤核酸的物质是()为肌肉组织中贮能和供能的物质,大部分含有高能磷酸键——磷酸肌酸的物质是()为肌苷与磷酸结合形式的物质是()为肌酸的代...
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3、化学变化中的最小微粒是(),()是保持物质化学性质的一种微粒。
化学变化中的最小微粒是(),()是保持物质化学性质的一种微粒。
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4、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。下列有一组物质的分类角度
分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。下列有一组物质的分类角度与其他各组不同,该组物质是()A铜与铜绿B红磷与白磷C氧气与臭氧(O3)D石墨与金刚石
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5、分类是化学学习、研究的重要方法,下列有关物质的分类错误的是( )。
分类是化学学习、研究的重要方法,下列有关物质的分类错误的是( )。A水属于氧化物B干冰属于单质C硝酸铵属于盐D乙醇属于有机物
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专业技术人员必须学习和掌握的科学素养是()。AA、方法论科学素养BB、普遍科学素养CC、专业科学素养DD、技术科学素养EE、科学政策素养