在道德教学中,以儿童的体验、感受为主要特征的教学方式是()。
- A情境分析
- B问题讨论
- C现场调查
- D观摩、作品欣赏
在道德教学中,以儿童的体验、感受为主要特征的教学方式是()。
1、在各种培训教学的组织形式中,以培训讲解为主的方法是()。
在各种培训教学的组织形式中,以培训讲解为主的方法是()。A讲授法B案例式教学C参与式教学D模拟训练
2、儿童文学欣赏是一种()活动,就是对儿童文学整体性的感受、体验和认识。
儿童文学欣赏是一种()活动,就是对儿童文学整体性的感受、体验和认识。
3、在教学中,教师富有情绪色彩的,生动形象的讲述,激起儿童相应情感体验的产生。这
在教学中,教师富有情绪色彩的,生动形象的讲述,激起儿童相应情感体验的产生。这种情感体验称之为移情。A正确B错误
在教学过程中,学生以学习直接经验为主。A正确B错误
5、学生主要通过教师的道德表现出来的()的体验,从而培养健康的审美情趣,形成感受
学生主要通过教师的道德表现出来的()的体验,从而培养健康的审美情趣,形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。A衣着美B心灵美C形象美D行为美
6、在老年人中医体质判定填表信息采集时:提醒受试者以()内的感受与体验为判断依据
在老年人中医体质判定填表信息采集时:提醒受试者以()内的感受与体验为判断依据,而非即时感受。参照括号内的描述向受试者解释其不能理解的条目,但不能主观引导受试者的选择。