学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是()。
- A构思与意图——设计与制作——装饰
- B设计——制作与构思——装饰
- C制作——设计与构思——装饰
- D意图——构思与设计——制作与装饰
学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是()。
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1、关于学前儿童手工发展阶段的基本形状期的描述,正确的是()
关于学前儿童手工发展阶段的基本形状期的描述,正确的是()A儿童由无目的的动作到呈现出有意图的尝试B手工活动没有明确的目的C只是一种纯粹的玩耍活动,不能正确使用手工工具和...
学前儿童手工创作指导的关键是()。A提供较好的工具和材料B引导孩子根据材料或意图进行独特的构思C让孩子反复练习D让孩子多临摹别人的手工作品
3、学前儿童手工活动――折的基本技能中,一切折法的基础是()
学前儿童手工活动――折的基本技能中,一切折法的基础是()A对边折、对角折B双正方折、双三角折C集中一角折、集中一边折D四角向中心折、组合折
4、学前儿童绘画创作活动从心理学的角度看,大约经历了()、体验与反思、表达这样一
学前儿童绘画创作活动从心理学的角度看,大约经历了()、体验与反思、表达这样一个流程。
研究学前儿童心理的最基本的方法是()。A投射法B观察法C测验法D问卷法
6、学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化
学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。A正确B错误