建构主义支架式教学的基本特征是()。
- A学习者中心、情境中心、问题中心
- B学习者为中心、元认知为中心、意义建构为中心
- C重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用,认为儿童认知能力的发展不仅是一个个体的过程,还是一个社会和文化的过程。
- D在不同情境、从不同角度建构知识的意义和理解,由此获得可广泛而灵活迁移的、高级的、非结构性的知识。
建构主义支架式教学的基本特征是()。
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1、下列指导教学设计的基本要求或原则性意见,源自建构主义认识论和学习观的是:()
下列指导教学设计的基本要求或原则性意见,源自建构主义认识论和学习观的是:()A让教学活动与实际问题挂钩B提供真实的学习任务和学习环境C鼓励学习者检验和积累各种不同的观点...
建构主义教学观的基本内涵是什么?
支架式教学的含义与基本特征是什么?
4、抛锚式教学模式是深受目前西方盛行的建构主义学习理论影响的一种重要的教学范型。
抛锚式教学模式是深受目前西方盛行的建构主义学习理论影响的一种重要的教学范型。其具体的教学方法包括()。A搭建脚手架B探索问题的多种可能解答C合作学习D主动学习
试列举建构主义的学习的基本特征与具体策略。
建构主义的教学理念是什么?