在低年级，为了学生了解汉字特点，加快识字速度，培养识字能力。行之有效的方法是

1、某中学为了解学生近视的患病情况，在6个年级56个班3000人中抽取600人进

某中学为了解学生近视的患病情况，在6个年级56个班3000人中抽取600人进行视力检查，最合适的随机抽样方法是（）A单纯随机抽样B系统抽样C分层抽样D整群抽样E分层整群抽样

2、社会适应领域目标，在1—6年级应着重帮助学生了解一般的（），学会尊重和关心他

社会适应领域目标，在1—6年级应着重帮助学生了解一般的（），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。AA、运动技能BB、游戏规则CC、体育知识

3、1.据指定内容写作： 某大学化学系，为了使三年级学生了解现代有机化学发展现

1.据指定内容写作：某大学化学系，为了使三年级学生了解现代有机化学发展现状，特去信与该市化工研究所联系，希望安排学生前去参观，并请该所著名研究员×××介...

4、某中学为了解学生近视的患病情况，在6个年级56个班3000人中抽取600人进

某中学为了解学生近视的患病情况，在6个年级56个班3000人中抽取600人进行视力检查，最合适的随机抽样方法是（）。A单纯随机抽样B系统抽样C分层抽样D整群抽样E分层整群抽样

5、在学习《藤野先生》时，为了让学生了解叙事散文的特点，教师列举了同类的散文。下

在学习《藤野先生》时，为了让学生了解叙事散文的特点，教师列举了同类的散文。下列文章中不能用来举例的是（）。A《从百草园到三味书屋》B《阿长与山海经》C《背影》D《紫藤萝瀑布》

6、某中学为了解学生近视的患病情况，在6个年级56个班3000人中抽取600人进

某中学为了解学生近视的患病情况，在6个年级56个班3000人中抽取600人进行视力检查，最合适的随机抽样方法是（）。A单纯随机抽样B系统抽样C分层抽样D整群抽样E分层整群抽样